Психолог Микулина Ольга Петровна

Психолог\Психоаналитик. Индивидуальная работа со взрослыми, детьми и подростками, а также с семейными парами.

Образование: 

- МГУ им. М.В.Ломоносова (1999-2005 гг) диплом "Клинический психолог. Преподаватель психологии"

- Московский Гештальт Институт (2005-2008 гг)

- Московский Институт аналитической психологии и психоанализа "Юнгианская психотерапия" (2009-2011 гг) 

- "Теория и практика детского психоанализа" (2013-2015 гг) Скавитина А.В.

- Методические группы: Sandplay (2009 г) Андреева В.

- ПА (2011 г) Пуртова А.В.

- Супервизии (2011-2013 гг) Раевский С.О. 

 

Практический опыт работы более 20 лет. 

 

 

"Выбор психолога всегда сложен.

Первая встреча поможет Вам определиться в своем решении.

Психолог не дает советов, он может помочь Вам разобраться в отношениях, в своих подлинных чувствах.

Психологическая работа происходит на различных уровнях психики и при участии обеих сторон. Используется научная методика: психоанализ, активное воображение, амплификация, Sandplay (с детьми), гештальт, трансактный анализ, НЛП, психодрама и мн.др.

Есть краткосрочная терапия - несколько посещений (решение какой-то острой сиюминутной ситуации) и долгосрочный психоанализ - регламинтированное посещение в течение нескольких лет (решение глубинных проблем в структуре личности, улучшение качества жизни).

Выбор за Вами!"

 

Методы работы: 

- психоанализ

- транзактный анализ

- юнгианский анализ

- песочная терапия (с детьми) 

- психодрама

- гештальт-терапия

- когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)

- экзистенциальная психотерапия

- эмоционально-образная терапия (ЭОТ)

- системная семейная терапия

- арт-терапия

- НЛП

 

Психолог Ольга Микулина работает с такими запросами, как: 

✓ психосоматика

✓ зависимости

✓ возрастные кризисы

✓ отношения в семье

✓ отношения с детьми

✓ воспитание и развитие детей

✓ личностые кризисы, поиск себя

 

Кабинеты, в которых принимает психолог: м.Сокольники (Сокольнический вал, 48) + онлайн-формат

ДИПЛОМЫ и СЕРТИФИКАТЫ: 

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•